小学校から高校まで、それぞれの分野におさえるべきポイントがあります。授業では考え方や本質を伝えます。考え方や本質を理解すれば、その後の演習もスムーズになり伸びますが、理解しないままだと時間をかけてもどうしても伸びにくいです。算数数学物理は特にそういう特徴がありますね。

逆に本質さえ理解したらすらすらいけるので、一番大変な本質の理解に時間をかけた方があとが楽です。

ちなみに最近の授業内容は以下の通りです。小中高と学ぶ事が多すぎますよね、でも全部繋がっていて大切なんです。

小5の消去算は中2の連立方程式と全く同じ。小学校の図形は中高でも相似やら三平方やら円の方程式やら複素数やらベクトルやらでより激しく出てきます。小学校の倍数約数の考え方は高校で整数問題として出ます。まあ、繋がりすぎてます。

一つ一つ、それぞれの段階にあわせて、みんなのできるを増やしていこうと思います。

高3:共通テストの指数関数、神大過去問
高2:青チャートIAの三角関数
高1:白チャートIAの場合の数
中3:二項定理、順列、二次関数、三平方
中2:平方根、連立方程式
中1:符号の計算
小6:受験総合、思考力
小5:和差算、消去算、割合と比
小4:思考力
小3:思考力とあまりのある割算
小2:思考力と筆算の足し算
小1:思考力

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